L’objectif du présent ouvrage est précisément de fournir aux étudiants de psychologie d’abord, aux psychothérapeutes d’enfants ensuite et, finalement, aux psychothérapeutes d’adultes un ensemble de données qui permettent d’illustrer comment la thérapie peut se dérouler selon que le thérapeute est un homme ou une femme et que l’enfant est un garçon ou une fille.